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Atividade Prática no Laboratório
Os alunos dos 6º anos do Ensino Fundamental desenvolveram, na última semana, atividades de identificação de rochas no Laboratório de Ciências do Colégio Maria Imaculada.
O experimento prático do componente de Ciências teve por objetivos observar, classificar e descrever diferentes amostras de rocha que constam do acervo do Laboratório de Ciências.
O conhecimento sobre rochas e minerais são importantes em razão da sua utilização em construções, na mineração e na indústria, ou seja, fazem parte do nosso cotidiano. Assim, a turma foi dividida em grupos e, sobre a bancada de trabalho, foram selecionadas seis amostras de rochas para que fossem descritos aspectos como composição, dureza, peso, textura, tamanho, brilho e outras características que chamassem a atenção do grupo.
Ao final da atividade, os alunos deveriam escolher algumas amostras e, por comparação, classificá-las em rochas ígneas, sedimentares ou metamórficas. Ao final da aula, os alunos entregaram seus roteiros para avaliação e discussão sobre suas descobertas.
Associar conhecimento teórico com experimentos práticos faz com que o aluno utilize metodologias diferenciadas e permitindo que suas conclusões tenham sentido e aplicação no seu dia-a-dia.
Deste modo, o Colégio Maria Imaculada enfatiza que a educação científica é planejada para ampliar o interesse do aluno pela ciência, fazendo com que ele tenha prazer com a descoberta e, acima de tudo, aprendendo a parti da problematização, da observação e da experimentação.